前幾日陳老師接到楊**媽媽的緊急電話，孩子是今天趕赴康考迪亞大學讀本科雙錄取課程，抵達蒙特利爾機場后，未與學校安排的接機人（homestay家長）取得聯系，而被機場自稱同是該校中國留學生的人“忽悠”送至市中心，并索要200加幣接機費，因學生英文不夠流暢，雖手里已帶好了homestay家長的聯系方式（座機、手機、車牌號、住址），卻無法順利與其電話溝通，而是打到國內尋求幫助，家長接到電話心急如焚，馬上聯系到陳老師，我們分別聯系了威久溫哥華緊急人和homestay家長，方得知由于出關時人流較多，該家長帶了接機牌還是未能及時找到學生，也未接到學生的電話，在機場等了兩個小時，不得不返回住處。而學生那時已跟自稱留學生的人抵達市內，且該人不愿意幫學生聯系homestay，竭力說服其接受自己安排的旅館住宿.后經homestay家長與學生取得聯系，到指定地點重新順利接到了學生，但因已產生額外接機費，無法要回。

在此陳老師再次提醒首次出境的學生，除接受機構安排的出境培訓外，自己一定要掌握起碼的入境常用語，最好在出境前與校方推薦的接機方做一次基本的溝通，盡量避免出現漏接的問題；出關人流較多時，要耐心等待，留心觀察，不要慌亂；出現意外狀況的時候，或用機場電話聯系接機人，或請工作人員協助，或致電機構境外緊急聯系人，如英文溝通有障礙，可聯系國內家長和機構，做協調處理。切忌不要情急之下輕易的聽從陌生人的建議，因在國外很多機場，有些人了解個別中國留學生初到異鄉語言不通，聯系不便，利用其焦急的心情，以接機、安排住宿等理由漫天開價，尤其住宿安排是沒有任何保障的。費用損失是小，安全等方面的問題才是老師和家長最擔憂的。

由此也忠告打理好行裝準備出發的學子們，雖加拿大擁有良好的社會治安、大學也可提供科學的雙錄取入學途徑，但留學的主體終究是學生本人，異國他鄉的學習與生活，需要的不僅僅是外部環境的安定，也是自身適應和獨立能力的提升。出國前，在出境常識方面，要多做準備，多熟悉常用語，做基本的學術英語培訓，并且掌握一定的獨立生活能力和較為成熟的心態，才不至于“兒行千里母擔憂”，縱然境外機構和國內的父母能在第一時間處理緊急事件，但未來要走的路還很長，三四年的留學時間里，要有充分的準備，才能真正意義的實現留學的目的，除學有所成外，實現充分的人生歷練。