優勢一：

擁有優于其他國家的語言環境

美國的教育市場剛剛對18歲以下的國際學生開放，目前在美國讀高中的中國學生非常少，相比之下，英國、澳大利亞等國家，因為高中學校開放比較早，經常會出現在同一個學校里有很多中國學生，導致語言學習環境被弱化。因此，選擇到美國高中留學，擁有比其他國家更優越的語言環境。

另外美國高中設定的ESL課程是由高中直接安排的，沒有語言預科學校之說，對于國際學生來講，少了一道由語言學校進入高中的門檻。

 

優勢二：

更高比例升入美國常青藤名校

眾所周知，中國的高中畢業生如果要直接升入美國的大學本科一年級，尤其是進入常青藤學校非常困難，因為國內學生不僅需要準備參加繁重的高考，另一面還要安排美國的SAT考試以及TOEFL考試，時間和精力受到極大的牽扯，而且中國SAT考試考點僅設香港一地，如此，不僅考試難度大，而且極其不方便。再則，相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生，也讓相當部分學生失去了升入美國常青藤名校的機會。如果學生選擇在美國就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP，IB等眾多進入名校必須先修讀的預修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經歷和課外活動以及社區活動的經歷也更加受到美國教育體系的認同，學生獲得的老師推薦信和教務長評估，由于教育體系的不同，都是在中國的學生無法獲得的，而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。

通過在美國的高中學習經歷，學生能夠盡快習慣美國授課及回答問題的方式，養成正確的美國學習及思維方式，很容易在進入大學后適應校園生活，為未來的發展奠定最堅實的基礎。

 

優勢三：

安全、穩定、有效的學習生活環境

因為中國教育體制、文化習慣等方面原因，中國學生的獨立生活能力、心理素質和環境適應能力相對較弱。目前，接收國際學生的基本為美國寄宿制學校，管理非常嚴格，學生吃、住在學校內，避免了中國學生與當地家庭的不適應。同時，通過在學校內的集體生活，創造更多的時間去接觸美國當地的學生，可以更快適應當地的學習環境，學會在國際環境下的獨立生存能力和多元思維能力，為將來的發展奠定良好的生活及思維習慣。

 

優勢四：

擺脫國內高考弊端，享受更多一流高等教育機會

如果孩子屬于平時成績不錯，考試時因為緊張常常發揮不佳的類型，國外高中普遍采用的平時表現持續評估制顯然更有助于孩子得到公正的衡量。

國外高中一般采用選課制，可以讓學生更早地直面自己的興趣、愛好，有的放矢地選課。學生完全可以根據將來要就讀大學的專業和未來從業的方向選擇課程，從而大大調動了學習的積極性，也較容易取得高分，進入名牌大學深造。

教育最發達的英語國家如美國和英聯邦之間學歷互相認可的程度很高，孩子在國外念完本科想選擇其它國家繼續接受高等教育就很便利，比國內的本科生容易得多。

 

優勢五：

孩子素質得到全面發展

在美國讀高中還有一個好處是，美國很注重培養學生的全面素質教育，尤其在高中階段。在中國，學生一旦上了高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，進行應試化模式化教育，學生的興趣愛好就都給扼殺了，各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國，當地的高中學校對學生的綜合素質培養非常重視，學校的選修課程非常豐富，例如：聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程，使學生能得到全面的發展，潛力得到全面的發揮。

 

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