2002年，經過四個小時的“超長”面試，哈爾濱女孩李博茜被英國劍橋大學無條件錄取。畢業后，成為2000年來英國首位華人知識產權律師。近日，哈爾濱日報記者采訪了這位傳奇女孩的母親，她對孩子獨特的教育方法令人耳目一新――

　　李博茜，25歲，小學時期隨父母來到哈爾濱定居。從小成績突出，曾獲得全市奧數比賽一等獎，國際作文大賽一等獎等。中考前患病住院三個月，堅持參加考試，并以高出錄取分數線10多分的成績考入哈三中。在中學階段，熱衷于學校的學生活動，曾任哈三中體育部部長，策劃、組織多項全校棋類比賽等大型活動。高中二年級，留學英國。在學習語言階段，認識牛津商學院院長，由其推薦考入牛津某私立中學。一年學完該校兩年的課程，參加英國高考。經過長達4小時的面試(一般只有一個小時)，獲得劍橋大學無條件錄取通知書。入學后積極參加各類社會活動和慈善活動，籌得款項在中國建立希望小學。畢業考試中排名第19名，成為劍橋大學一等生。畢業后，投身知識產權行業，做知識產權律師，打破200年來英國知識產權律師由白種人壟斷的局面。現任英國著名企業EIP公司中國區市場經理。

　　保持知識的“新鮮度”

　　說起學習，李博茜的母親王超英回憶博茜從小到大從來沒有參加過提前學習下一年課程的學習班、補課班，所以學校的課程內容對她來說總是新的，總具有吸引力，因此她上課總是認真聽講，對學習一直很有興趣、樂趣。

　　博茜出生在松花江畔，父母都是政府機關工作人員，根本沒有時間照顧她。從3歲起，小博茜從早到晚就“泡”在離她家不遠的一個雜草叢生的廢棄運動場里，與鄰家的小伙伴兒們一起在那兒嬉鬧玩耍，盡享童年的幸福與快樂。天長日久，小博茜對大自然的奧妙和神奇越來越著迷，她漸漸地愛上了小貓小狗和綠草鮮花。也就是從那時候起，自然科學便猶如一粒種子，深深地埋藏在了她那幼小的心靈中。到了上小學的年齡，別的小朋友已經會認字、讀書了，而博茜卻還是一個只知道“瘋玩”的“小淘氣”。也許是從來沒有接觸過任何課程，所有的課程都對小博茜有著強大的誘惑力。她認真聽講每一節課，百分之百的完成老師布置的作業和任務。小學一年級的第一次期末考試，全班幾十名同學，僅有的兩個雙百分得主之一就是李博茜。從此以后，“尖子生”這個光環就定格在李博茜的學業生涯之中了，無論在什么狀態下，她總是能夠輕松地以高分考取她所向往的學校。

　　多讓孩子自己“做主”

　　從孩子會走路開始，博茜媽媽就盡量讓她辦些力所能及的事情。一次，去醫院打針。第一天，博茜媽媽領著博茜交款、取藥、打針走了一遍。第二天開始，就讓博茜自己處理這一系列的事情，自己跟在孩子身后。無論孩子遇到什么問題，只要孩子不求助，她從來不主動幫助，相反只是多提些建議，供孩子自己選擇，這就養成了博茜遇事自己拿主意的習慣。

　　2001年，博茜到英國留學。按照留學中介機構的安排，李博茜在英國Regent語言學校學習半年后，便可到一個已經交過費用的預科學校去讀書，然后順理成章地升入相應的大學。但李博茜很快就了解到，讀這個預科絕對上不了劍橋和牛津這樣世界頂級的大學，于是果斷決定另辟蹊徑。一個偶然的機會，她結識了牛津商學院的一位老師，在他的引薦下，她結識了牛津商學院院長Stanley Hunter。李博茜流利的英語、敏銳的思維和寬廣的知識面，得到了Stanley Hunter的賞識，他們成了好朋友。在他的大力推薦下，李博茜進入以科學教育著稱的牛津Modes Sdudy Center私立中學。在這里，李博茜在學習方面的優勢又得到了淋漓盡致的發揮，兩年的高中課程，她只用一年就圓滿地讀完了。

　　讓孩子自己當老師

　　博茜上小學時有一段時間作文不太好，四年級時，王女士專門輔導過她一段時間，但發現收效甚微。她靈機一動：孩子年紀小，“好為人師”，何不讓她自己當老師。于是從書店買來一本專門講解如何寫作文的書對博茜說：“媽媽雖然會寫作文，但不會講課，所以你一直沒有進步。從今天開始，你就按照書上的方法每天給媽媽講課，我借鑒借鑒。”這個提議引起了博茜極大的興趣，她認真備課，每天給媽媽講一課，通過講解，自己理解的格外深刻，融會貫通，再寫作文就不自覺地運用起書中的方法，寫作水平提高很快。

　　這個方法成了博茜后來經常使用的學習方法之一，這也強化了她學習知識和理解知識的速度，這一特質在劍橋大學的面試上得到了充分的發揮。英國大學招生，只有劍橋和牛津需要面試。面試環節的淘汰率在80%以上，有幸拿到錄取通知書的人，他們的考試成績往往要求3個A或是4個A以上，這叫做有條件錄取。李博茜報考的是劍橋大學競爭最激烈的自然科學專業，難度可想而知。

　　在劍橋大學一間普通的會議室，主考官劍橋大學自然科學系導師Stephen Tompkins開始發問。不管什么問題，李博茜的回答總是讓在場的考官們眼睛一亮。幾個回合下來，時間已經超過面試規定的一個小時了。此時，按照計劃，在另外的一間會議室里，還有考生正等待著這些考官的面試，而Stephen對這個中國女孩的學術精神和創造力極感興趣，于是，他將一本大學生物教科書遞給了剛剛開始學習高中生物知識的李博茜說：“你在這里看看這本書吧，一個小時后，請你給我講解一下你看到的內容。”李博茜知道，導師在考察自己的學習能力。時間有限，她選擇了細胞這個章節做專題研讀。不料效果好極了，李博茜的記憶力和理解水平以及清晰明了的表述讓Stephen極為欣賞，就書中的內容，他們又興致勃勃地討論好一會兒，結果，別人一個小時的面試，李博茜卻用了整整4個小時。

　　數月之后，李博茜接到了來自劍橋的無條件錄取通知書。也就是說，無論李博茜成績如何劍橋大學都會正式錄取她。據了解，對劍橋而言，采用無條件錄取新生的情況是非常罕見的。拿到了無條件錄取通知書，李博茜感到了莫大的鼓舞和鞭策，她將這個榮譽當作了動力。最終，她以所有參考科目都是接近滿分的A的成績跨入了劍橋。

　　多接觸成人了解社會現實

　　從博茜上學后，王女士就有意識地讓她和大人接觸。她經常把孩子留在自己單位，自己則出去辦事，小博茜學會了和叔叔、阿姨接觸，從小就有了與人交往的鍛煉。每當有新認識的朋友提出聚會、吃飯，一般的家長肯定不會帶孩子出席，怕影響孩子學習。但王女士總是欣然應允，介紹孩子認識新朋友，讓他見識各行各業的人，今后與人交往時不發怵。

　　博茜的成長過程中，總是體現出一種超乎同齡人的世故和老成，地特別善于處理人際關系，選擇目標，這與王女士有密切關系。從博茜小時候開始，王女士下班后總要和孩子聊一會兒天，她從不主動談孩子的學習，專門挑大人們很少提及的“俗”磕嘮。同事矛盾、上下級關系、職稱考試、就業、朋友過生日等，五花八門、無所不包。而且她經常讓女兒給自己出主意，鍛煉她分析問題、解決問題的能力。她時常教育女兒：“社會不是凈土”、“任何事情都是有解的”。如今，博茜回憶起這些原本沒有在意的細節特別感慨：“這種社會課程簡直太重要了！”

　　從小培養孩子熱心公益

　　王女士回憶：博茜是一個很有愛心的孩子，我們也在這方面專門花了一些心思。經常給他講一些社會上的愛心故事，鼓勵她幫助別人、關心別人。很小的時候，她就曾經決心長大后建養老院，讓無家可歸的老人們能幸福的生活，這讓我們很欣慰。

　　進入劍橋后，博茜并沒有把主要精力投入到學習上，而是對學校和社會上的一些公益活動傾盡全力。她積極競聘，任學院國際學生部部長，花費了大量的時間和精力去精心策劃和組織各種活動，去協調解決留學生們存在的各種困難和矛盾。她還在劍橋大學的慈善機構CNY Trust里任物流主管。為籌集資金在國內建設希望小學，她和其他十幾個同學共同組織了文藝晚會和慈善長跑等一系列活動。現在，在中國河北省的農村，一個由他們籌款建設而成并以他們慈善機構命名的希望小學已經投入使用。

　　擇業不跟風敢于挑戰新領域

　　在劍橋大學的畢業考試中，李博茜拿到了First Class,成為劍橋大學一等生，并且在100多名同學中排名19。但她沒有盲從劍橋大學中國同學多選擇銀行和管理顧問公司的熱潮。經過認真思考，她將目標定在知識產權律師一職。在談到選擇這個職業的初衷時，李博茜說：從大局看，我們國家知識產權產業剛剛起步，英國的這個行業卻已經是相當成熟了，這里面會有很多可以學習和借鑒的東西。而從個人的角度而言，自己是學科學的，且又十分熱愛法律，知識產權律師正好將二者結合得非常完美。據了解，在英國，知識產權律師是一個很被看好的職業，100個人角逐1個職位是很正常的現象，而且參加競崗的人，一半以上是牛津劍橋的高材生。值得一提的是，英國知識產權產業已有200多年的發展歷史了，在這個傳統國家的傳統行業里，長期以來一直是清一色英國本土的白人男性在執業，直到20年前才開始有女性加盟，華人知識產權律師，李博茜則是第一人。