對于中國的留學生，進入加拿大大學學習專業課需要提供英語成績（雅思或托福均可），但是中國大多數的高中生甚至本科在讀生都沒有合格的英語成績,有不少家長或學生認為去國外讀語言純屬浪費時間和金錢，所以就要求孩子必須在國內必須考英語，認為這樣就一步到位了。很多實事都說明，很多托福或雅思考了高分的學生到了加拿大大學后也還是聽不懂課。顯然，在一個真正的英語環境下，通過與西方的學生與老師之間互相溝通和交流，中國學生更容易融入學習氛圍，也更容易真正的掌握英語，突破語言關。

為了幫助留學生提高語言能力，加拿大大部分大學校為學生提供了免托福或雅思的“語言+專業課”的有條件錄取，即“雙錄取”的通知書。沒有合格英語成績的學生將收到兩份錄取通知書：一份是該校的語言中心錄取通知書，另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學生入學后，先進入語言中心學習英語，語言過關后，無需另行申請，可以直接進入大學選定專業的本科學習。這樣一來，既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學習的機會，同時又保證學校的正常教學不會因為學生聽不懂課程而被延誤。

 除此之外，“語言+專業本科”雙錄取還有如下五大優勢：
     1.學生拿到雙錄取通知書，獲得簽證更有保障。一般而言，只獲得語言學院的錄取通知書申請簽證相對比較困難，因為申請加拿大簽證，學習的目的性非常重要，所以，簽證官希望看到是被加拿大各省教育部承認的院校發放的專業錄取的通知書，以證明學生的留學是一個有目標的計劃，讀完語言后會繼續本科的學習，而不是找工作或者從事與學習無關的事情。
     2.學習語言，最主要的是環境，在一個英語環境里學習語言，和在一個上課英文下課中文的環境中學習語言，那是不可同日而語的。所學得以致用，所習得以實踐，在這種情形下，學生的英文應用水平增長迅速，即使是普通高中生一般通過4-8個月的學習就可以達到進入專業課的要求了。

 3.更重要的一點，在國外學習語言也是學生在一個新環境里所必需的適應及緩沖的過程，學生初到異國肯定會覺得不適應，包括學習方式、生活習俗等，因為沒有專業課的壓力，可以利用學習語言的時間來調整。不至于直接進入專業課學習時，為學習的壓力大而苦惱、為環境的適應而發愁。
     4.學生拿到雙錄取通知書，實際上是拿到專業課的錄取通知書。學生可以專心的去學習語言，不用擔心將來申請專業課的問題。而且，在語言學習過程中，可以有針對性的加強所修專業課一些相關知識的累積，為將來專業課的學習做好前期的準備。
     5.如果學生的語言提高了，他們將來專業課學習起來相對比較容易和輕松,成績優秀的學生也很容易拿到學校的獎學金,完成學業后工作或移民也有了更多的機會。
     近年來赴加拿大攻讀本科的留學生，明顯越來越普遍地選擇了“語言+專業本科”雙錄取這條途徑。雙錄取的最大的好處是為留學生提供了一條清晰直接、穩妥可靠的入學途徑，大大減少了出國后的不確定性。目前，針對這種情況，越來越多的加拿大知名大學都推出了雙錄取項目,也為眾多的學生和家長提供了更多的選擇。如：西安大略大學、阿爾伯塔大學、薩省大學、馬尼托巴大學、西蒙弗雷澤大學、維多利亞大學、圣瑪麗大學、布魯克大學、溫哥華島大學等。