加拿大是一個高福利的國家，加拿大的大學都是由政府投資的公立大學。由于政府對學校有大量補貼，作為納稅人的加拿大本國學生所享受的政府學費補貼非常高。永久居民就是加拿大居民，其物質和福利待遇和加拿大公民相比沒有區別。中國學生如果獲得加拿大永久居民身份后，即可以馬上享受加拿大的教育優惠。如：可以獲得政府無息貸款。無息貸款的計息期，一直到你離開學校6個月之后才開始計算。
      一、學生貸款Student Loans
      加拿大政府鼓勵高等教育，對有志上大學、學院的人，不論年齡與婚否。經審查合格，聯邦和省政府就會給學生提供無息貸款。在學生學習期間，由聯邦和省政府支付學生貸款的利息。學生畢業半年后，　開始以當時銀行利息利率為標準，分期償還借貸的政府資助。
      加拿大政府從1964年開始實行“加拿大學生貸款計劃”（CSLP，Canada Student Loans Program），但Northwest Territories，　Nunavut and Quebec三個省份并沒有參與這個計劃。學生在校學習期間以及畢業后的6個月內，由政府來償還貸款利息，貸款最長償還期為9.5年。這個計劃主要是面對加拿大本國學生的，本科生、碩士生和博士生均可申請。
      你可以到CanLearn 的網站上查詢相關的情況。http：//www.canlearn.ca/.
      1、享受學生貸款的條件：
      有工卡的加國公民或移民，證實有經濟困難，需貸款完成學業；
在被政府認可的大學、學院全日學習，或至少上 60%　的全日制大學課程；　
在學習期間成績不能低于中等水平；　
無拖欠不還學生貸款的紀錄�！�
申請人需填表并接受政府有關部門的審核批準，才可去指定銀行辦理學生無息貸款�！�
      2、貸款時間
      學生貸款的時間一般是根據學生所學專業需要的時間額外再加一年。例如四年可完成的專業，　學生貸款可達五年。 但每個人一生享用無息學生貸款的時間不得超過340　周，約 6.5 年，且并不是每個學生都被批準貸款如此長的時間，要視個人專業等具體情況而定。　
     3、貸款數額
      一般根據個人經濟狀況和政府規定的基本生活水準來計算，由政府審核部門決定，每個學生不等，但每人累計總數額不得超過 3.5 萬加元�！�
     4、償還減免
     加拿大政府為了鼓勵學生們完成大學學業，在學生畢業時，政府根據學生的經濟狀況和學習成績等情況，對學生貸款的償還給予不同數量減免，但學生必須在畢業前填表向政府申請減免。
      二、補貼Grants
      1、給低收入家庭提供的補貼
      申請這種補貼的學生至少有2年的學習計劃，在其入學第一年可以申請這種補貼。補貼的金額一般為學費的一半，但最多不超過$3,000。
只要你符合以下條件即可申請此種補貼：
符合加拿大全日制學生貸款的條件；
      必須為全日制學生；
      在指定的學校，參與至少兩年的學位、文憑或者證書的學習計劃；
      必須是四年之內中學畢業進入大學學習的；
      必須提供父母上一財年的收入證明，
      2、給高學費半日制學生提供補貼
      這種類型的補貼主要是提供給那些學生貸款依然不足以支付其學費的半日制學生。這種類型的補貼可以在學生貸款期間申請。這種補貼不需要償還，但需要納稅。
符合以下條件的加拿大人即可申請此種補貼：
符合加拿大半日制學生貸款的條件；
證明其為什么要申請半半日制學生貸款學習；
家庭收入在指定的標準以下；
其他標準
      3、給有家屬的學生提供的補貼
      這種補貼提供帶家屬的學生，且證明你的經濟需要超過學生貸款的總數。這種類型的補貼可以在學生貸款期間申請。這種補貼不需要償還，但需要納稅。符合以下條件的人即可申請此種補貼：
在指定的學校學習；
每周的學習費用超過$275；
每年的費用超過高學費半日制學生的費用（$1,200 per loan year）或者超級半日制學生貸款的費用。（$4,000）
其他標準
      4、給殘疾學生提供的補貼
      如果申請者有永久生殘疾：如耳聾、失明、身體殘疾，可以申請此類型補貼。給永久殘疾學生提供住宿等的補貼
每一個借貸年，加拿大學生補貼可以提供$8,000的費用以保證學生可以支付因為你身體殘疾而額外支付的相關教育費用。
申請此補貼，需要符合以下條件：
符合加拿大半日制或半日制學生貸款的條件；
有永久性殘疾：這種身體或者精神上的損傷限制其在學�；蛘呱眢w上的活動能力；
需要與教育活動相關的額外的服務或者設備來完成其日常的學習。
      5、為攻讀博士學位的女性提供的補貼
      如果你是攻讀博士學位的女性學生，你可以申請這種此類型的補貼，每年$3,000，最多可以申請三年。這種補貼旨在提供女性在某些特別領域的參與程度。