心理學是一門研究人的思想和行為的學科，它具有很強的學術性和實踐性。心理學家通過觀察和測試人類的行為并根據試驗獲得的數據，用科學的解釋來揭開人類產生各種行為和情感的原因。

正是由于這種極強的科學性和研究性，在英國心理學的學習又可分為心理學研究和應用心理學。

其中，心理學研究強調運用統(tǒng)計、測試、試驗和其他科學辦法，去解釋人類的心理和行為并總結其規(guī)律。而這些由實驗心理學家們經反復研究和論證所得到的成果，將被各類臨床心理學工作者運用到心理疾病患者的實際治療或咨詢中去。

細分心理學

Applied Psychology其實就是指應用心理學，也就是被運用到不同鄰域的臨床心理學。如果你想要從事心理治療方面的工作，那么應用心理學或者說臨床心理學專業(yè)會比較符合未來的職業(yè)規(guī)劃。

英國心理學會又將應用心理學細分為臨床心理學（clinical psychology）、咨詢心理學（counselling psychology） 、教育心理學（educational psychology） 、法制心理學（forensic psychology）、健康心理學（health psychology） 、神經心理學（neuropsychology ）、職業(yè)心理學（occupational psychology）、運動心理學（sport and exercise psychology） 等。

要了解更多有關英國心理學從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展方向的信息，不妨登陸英國心理學協(xié)會（The British Psychological Society）網站。

教育心理學

教育心理學是心理學中的一個分支，其主要目的是解決青少年及教師在受教育和教育他人過程中所遭遇的學習困難和心理障礙。教育心理學專家通過與學生開展直接或間接的交流，幫助學生克服因讀寫困難或情感障礙，并協(xié)助老師提高教學質量。

從事教育心理學不僅需要心理學的專業(yè)知識，還需要從業(yè)者擁有豐富的教學經驗。一般來說，教育心理學專業(yè)學生畢業(yè)后多就職于政府機構、教育主管部門、大中小學、殘障兒童學校和幼兒園等單位，也有一些從事獨立的私人咨詢和顧問工作。

就心理學專業(yè)排名而言，排在前幾位的英國大學分別是劍橋大學（University of Cambridge）、牛津大學（University of Oxford）、圣安德魯斯大學（University of St. Andrews）、約克大學（University of York）、倫敦大學學院（UCL）、�？巳�特大學（University of Exeter）以及布里斯托大學（University of Bristol）。

其中，倫敦大學學院（UCL）下設心理學及語言學學院，其研究范圍涉及認知、神經、語言、教育、交流、醫(yī)藥和健康等多個領域，具有很強的研究和教學實力。作為該學院的分支之一，其臨床、教育和健康心理學研究系（Research Department of Clinical, Educational and Health Psychology）還開設有教育和兒童心理學博士課程，以及認知行為療法碩士課程。

約克大學（University of York）心理學學院成立于1974年，開設的主要課程包括心理學基礎、應用法庭心理學、認知神經科學等。學院為高等教育研究院心理學分支提供了一個科研基地，并與刑事公正經濟學與心理學研究中心有著密切合作。