2004年The Times評估等級：評估總分第7名；

2003年The Times評估等級：評估總分第8名；

2000年The Times評估等級：評估總分第10名；

2000年Financial Times評估等級：第14名（99年：第11名）；

1999年The Times評估等級：評估總分第12名；

1999年Sunday Times評估等級：第6名。

1999年The Times評估等級：評估總分第12名，教學質(zhì)量第2名，科研質(zhì)量第5名，入學標準第10名，師生比例第19名，圖書電腦經(jīng)費第12名，設備經(jīng)費第7名，獲榮譽學位的學生比例第14名，畢業(yè)去向第15名。

    約克大學開設了全面的文科、理科和社會科學本科與研究生課程。 我們的教學質(zhì)量和科研成果都極為卓越：參加教學質(zhì)量評估的23個系中，20個被評為“優(yōu)秀”；在科研質(zhì)量評估中，18個系獲得5分或5*。

約克大學為學生營造了一個支持性的國際化學習環(huán)境。 國際學生在各個學科學習，約占學生總?cè)藬?shù)的18%。

   強勢專業(yè)：應用社會工作，建筑學，計算機科學，電子工程學，數(shù)學，現(xiàn)代語言，社會學。