由于中國教育體制和英國教育體制的差別，中國高中畢業的學生必須要通過預科課程才能進入英國的大學一年級（蘇格蘭地區的大學除外）。由于目前中國學生去英國讀預科的學生越來越多，在利益的推動下，在英國也應運而生很多的大學預科也如雨后春筍，讓中國學生和家長眼花繚亂。選擇合適的預科非常重要。在作決定之前至少要仔細考慮以下幾個方面的問題：
      1. 專業選擇多樣性：由于預科階段提供的主要是基礎性的橋梁課程，因此，很多學院都想分“一杯羹”。但是，預科階段必須提供相當課時的相關專業基礎課。這就對許多專業性很強的預科課程的開設受到限制。因此，判斷一個提供預科課程的學院的實力，首先要看該學院提供課程的多少：如果一個學院可以提供廣泛的專業供選擇，甚至包括廣泛的研究生預科專業則說明該學院實力雄厚。比如格拉斯哥國際學院（Glasgow International College）可以提供本科預科及碩士預科的幾百個專業的預科，甚至包含很多醫學專業的預科，這足以說明該學院是個實力雄厚的學院。反之，如果一個學院只能提供大學預科，并且專業只限于商科課程，那么可以判斷，該學院實力有限。
      2. 學習的資源；目前的學院很多，但是，有一類學院越來越受到細心的學生和家長的青睞，這些學員有個共同的特點：在大學校園中學習、住宿，到校注冊后就可以像其他本科生和研究生一樣使用大學的一切資源（如圖書館、計算機教室等）；課程都是由大學設計并考核的，專業課由大學老師教授的。比如：諾丁漢特倫特國際學院（Nottingham Trent International College）。該學院位于大學市中心校園的正中央，學生宿舍與教師盡在咫尺，步行5-10分鐘就可以到達，國際學院的學生在于可期間就可以享受學生就業辦公室提供的就業指導和相關幫助。相反，很多學院，號稱是大學的預科，但根本不在大學校園內，授課的老師也是學院的老師，和大學只是合作關系。對于這樣的學院，學生和家長對于授課質量和升學率及升學方式等一定要仔細了解、慎重選擇。
      3. 升學方式：很多學院都聲稱“直接升學”。但是，看一個學院是否“直升”大學，最簡單的方法就是看看學生在讀完學院期間課程后的升學程序。真正的“直升”學院應該是高中畢業生讀了預科后直接讀大一（或大二，如蘇格蘭地區的大學），而不需要重新填寫任何申請表格或再通過UCAS申請；研究生預科讀完后直接就讀相應研究生院的相關研究生專業，而不是重新寫PS并且重新遞交申請。比如謝菲爾德國際學院（Sheffield International College）的學生升入謝大相關專業課程就不需要再辦任何手續，應該是名副其實的“直升”課程。
      4. 升學率：Nottingham Trent：學生和家長應當注意的是：有升學的可能和能夠上學是兩個絕對不同的概念，要搞清這兩個概念的差別，只要問一下學生的升學率就好。從理論上講，在一個有100個人讀書的預科學院里（比如某個公立學院），如果學生的成績非常的好，能在這些學生中排第一名，在語言和GPA都足夠高的情況下，他是有可能被牛津、劍橋通過面試破格錄取的。如果這也算能升學，任何一個預科都是“全能升”的了。
      最后，學生和家長還應注意費用誤區。西方國家的高等教育幾乎是完全市場化的。因此，從這種意義上說，英國大學的學費幾乎是和其聲譽或供求關系成正比的。因此，多數費用昂貴的課程，往往也是該專業方向里可選擇的最好的課程。相反，學費低的課程往往是申請人數少或知名度不夠高的課程。因此，盲目的認為學費便宜的課程更“劃算”的標準是錯誤的。如果從費用的角度考慮，那么，只要盡量排除倫敦、牛津、劍橋等非常昂貴的城市，其他的城市的費用應該大體差不多。但是，在英國學習一定要盡量在大城市，因為大城市所在地大的闊過公司較多，學生實習和就業的機會也比較多。反之，盡量避免在小城市學習。在小城市學習雖然相對生住宿費和生活，但是原理都市的資源不利實習、就業，因此應慎重選擇。