申請(qǐng)國(guó)家：加拿大

學(xué)生背景：2007年吉林某大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)：75%，雅思6分

申請(qǐng)期望：名校本科第二學(xué)位數(shù)學(xué)專業(yè)

申請(qǐng)結(jié)果：約克大學(xué)

顧問點(diǎn)評(píng)及分析：

這個(gè)學(xué)生比較特殊，他是國(guó)內(nèi)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)后，已經(jīng)在三星工作了四年。他的叔叔在多倫多，最初是打算去多倫多的約克大學(xué)讀數(shù)學(xué)專業(yè)的碩士，但因?yàn)樯洗髮W(xué)時(shí)沒有太在意考試，大學(xué)期間成績(jī)不是很理想，直接申請(qǐng)碩士難度很大，所以學(xué)生想通過再讀一個(gè)本科，然后用加拿大本科的成績(jī)?cè)偕暾?qǐng)碩士。像本科畢業(yè)再讀本科的學(xué)生，我們行業(yè)術(shù)語稱為“第二學(xué)位”。讀第二學(xué)位，一般最關(guān)心的有兩個(gè)問題，一個(gè)是可以轉(zhuǎn)多少學(xué)分，這會(huì)決定入校后需要再讀多長(zhǎng)時(shí)間才可以畢業(yè)，畢竟在四內(nèi)讀大學(xué)已經(jīng)花了4年的時(shí)間，如果還要再?gòu)拇笠换虼蠖_始讀，無論是時(shí)間還是費(fèi)用都不劃算。第二個(gè)就是簽證的問題，與高中畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生不同，使館對(duì)讀第二學(xué)位的學(xué)生還是非常謹(jǐn)慎的，簽證官也會(huì)考慮已經(jīng)在國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)，再去讀本科，是否真的是學(xué)習(xí)的目的。關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)，加拿大大學(xué)針對(duì)國(guó)內(nèi)本科畢業(yè)的學(xué)生，最多只承認(rèn)兩年的學(xué)分，大部分學(xué)生都是只轉(zhuǎn)了1年甚至是半年。針對(duì)這個(gè)學(xué)生，在做國(guó)內(nèi)大學(xué)課程描述的時(shí)候，我們做得非常細(xì)致并盡量貼合加拿大大學(xué)的課程設(shè)置，最后學(xué)生在拿到大學(xué)通知書的同時(shí)，終于如愿以償?shù)霓D(zhuǎn)了兩年的學(xué)分。關(guān)于簽證的問題，因?yàn)橹耙呀?jīng)辦理過不少同樣條件的學(xué)生，所以學(xué)生也很順利的拿到了簽證。