據(jù)澳洲統(tǒng)計(jì)局最新數(shù)據(jù)顯示，澳大利亞大學(xué)的國(guó)際學(xué)生業(yè)務(wù)正在蓬勃發(fā)展，澳洲留學(xué)人數(shù)再創(chuàng)新高，而在這種趨勢(shì)之下，作為澳洲熱門的商科專業(yè)里的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)，存在著哪些區(qū)別？你又更適合哪個(gè)呢？本文中威久留學(xué)小編都會(huì)告訴你。

 

 

一、什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)?

經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科目標(biāo)是解決在“物力有限而人欲無窮”時(shí)如何使兩者達(dá)到均衡，可以看到經(jīng)濟(jì)學(xué)更宏觀，也更加關(guān)注社會(huì)。所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)通常被歸為社會(huì)科學(xué)，主要著眼于研究宏觀上的生產(chǎn)、消費(fèi)、以及商品、服務(wù)及資源的分配問題。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)也會(huì)研究政府的稅收政策、貨幣政策以及其他管制政策對(duì)于宏觀經(jīng)濟(jì)以及微觀企業(yè)、市場(chǎng)參與者的影響與作用;研究市場(chǎng)的供給與需求問題。

這些經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的問題往往與微觀市場(chǎng)參與者(包括企業(yè)、個(gè)人等)的金融決策(比如融資、投資等)緊密相連。而不管是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)還是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，都是從“需求——供給”模型中尋找均衡點(diǎn)出發(fā)的，結(jié)構(gòu)較金融學(xué)中的簡(jiǎn)單。后期需要依賴計(jì)量手段對(duì)這些模型提出宏觀關(guān)系進(jìn)行佐證，否則不過是空中樓閣。

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)：就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生可在貿(mào)易、金融、證券、股票等與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)的企業(yè)或部門從事財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、投資分析等方面的工作。

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)：就業(yè)前景

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。

3.開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的澳大利亞名校

1)莫納什大學(xué)

莫納什大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)介紹：

如果你想發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)或計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)事業(yè)，這門課程將為你提供專業(yè)的分析和技術(shù)技能，以及商業(yè)上的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本課程將使你在以下領(lǐng)域建立自己的知識(shí)：應(yīng)用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)。

你將在你所選擇的領(lǐng)域從事一個(gè)全面的理論和實(shí)踐的課程，并在應(yīng)用經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)的工具中培養(yǎng)高層次的專業(yè)知識(shí)。

該項(xiàng)目也給你機(jī)會(huì)去從事你所選擇的專業(yè)進(jìn)行獨(dú)立研究。

2)悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)包括：商業(yè)碩士(企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué))、經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)專業(yè)。

悉尼大學(xué)的商業(yè)碩士(經(jīng)濟(jì))專業(yè)能讓你獲得工業(yè)、商業(yè)、政府的高級(jí)職位所需知識(shí)和技能。無論你的學(xué)術(shù)背景是商業(yè)專業(yè)或是其他專業(yè)，例如藝術(shù)、工程、或者科學(xué)。商業(yè)碩士(經(jīng)濟(jì))專業(yè)對(duì)于想迅速完成學(xué)業(yè)和轉(zhuǎn)變專業(yè)方向的學(xué)生來說是理想的專業(yè)。本專業(yè)是全日制兩年(4年非全日制)學(xué)習(xí)，招收本科是任何專業(yè)的學(xué)生，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)到商業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)，包括深入了解三個(gè)優(yōu)先領(lǐng)域的商業(yè)實(shí)踐。之前學(xué)習(xí)過的課程可以減少學(xué)習(xí)期限，有商業(yè)專業(yè)學(xué)士學(xué)位或者有3年本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)可以減少一學(xué)期學(xué)習(xí)(1.5年制)，如果學(xué)生既有本專業(yè)學(xué)士學(xué)位，又有3年工作經(jīng)驗(yàn)，就可以減少兩個(gè)學(xué)期(1年制)。

3)澳洲國(guó)立大學(xué)

澳洲國(guó)立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士在以下兩點(diǎn)受到大家的好評(píng)，第一，嚴(yán)格的教學(xué)，第二，以研究為主導(dǎo)的教學(xué)法。因此，該課程也吸引了很多優(yōu)秀學(xué)生。而且，不少有影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家或經(jīng)濟(jì)政策制定者一致認(rèn)為國(guó)立大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政策熱點(diǎn)問題的研究非是常有意義的，并且值得強(qiáng)調(diào)的是課程內(nèi)容中還包含了澳洲在亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位的研究。

二、什么是金融學(xué)專業(yè)?

金融學(xué)是解決在“收益越大則風(fēng)險(xiǎn)越大”時(shí)如何在風(fēng)險(xiǎn)一定的情況下提高收益或者在收益一定的情況下降低風(fēng)險(xiǎn)。可以看到金融學(xué)的視角較經(jīng)濟(jì)學(xué)更微觀，且金融學(xué)所研究的問題更加偏重于如何獲取最大收益，這通常意義下屬于商學(xué)的研究?jī)?nèi)容。金融學(xué)側(cè)重于研究及分析金融市場(chǎng)，以及具體的在金融市場(chǎng)上交易的金融資產(chǎn)的定價(jià)問題以及公司金融的運(yùn)作和治理問題。

金融資產(chǎn)的合理定價(jià)涉及到合理度量資產(chǎn)及現(xiàn)金流的風(fēng)險(xiǎn)問題，而這些又與宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與政策息息相關(guān)。

1.金融學(xué)專業(yè)：就業(yè)崗位

Finance Managers 財(cái)務(wù)經(jīng)理

Financial Brokers 經(jīng)融經(jīng)紀(jì)人

Financial Dealers 金融經(jīng)銷商

Financial Investment Advisers and Managers 經(jīng)融投資顧問和經(jīng)理

2.開設(shè)金融學(xué)專業(yè)的澳大利亞名校

1)新南威爾士大學(xué)(澳洲金融學(xué)實(shí)力綜合第一)

新南威爾士大學(xué)所開設(shè)的Master of Finance專業(yè)有八門課，包括4門核心課和4門選修課，不給予減免學(xué)分。學(xué)生可以選擇應(yīng)用金融、投資銀行、基金管理等專業(yè)方向。申請(qǐng)?jiān)撜n程必須有金融學(xué)或數(shù)學(xué)的學(xué)士學(xué)位，大學(xué)平均成績(jī)80分以上并且有至少1年金融領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)。

2)悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)沒有專門的金融碩士課程，學(xué)生可以選擇主修Master of Commerce中的金融專業(yè)，共12門課，其中4-6門核心課，學(xué)制一年半，學(xué)費(fèi)3.3萬(wàn)澳元。有商學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景的學(xué)生還可能得到最多4門課的免修。

3)墨爾本大學(xué)(就業(yè)保障突出)

墨爾本大學(xué)有Master of Financial Management、Master of Applied Finance及Master of Commerce (Finance)三個(gè)金融課程。

MFM是為那些沒有工作經(jīng)驗(yàn)但有金融學(xué)術(shù)背景的人士準(zhǔn)備的，注重課程的實(shí)用性。它是一個(gè)2年的學(xué)位課程。MAF則是為已在金融行業(yè)工作2年以上的人士準(zhǔn)備的，并且它對(duì)你的本科專業(yè)背景不作要求，只要有學(xué)士學(xué)位以及大學(xué)成績(jī)達(dá)到要求就可以了，它是一個(gè)1年的學(xué)位課程。

三、兩者之間的區(qū)別是什么?

金融是經(jīng)濟(jì)的一個(gè)分支，準(zhǔn)確說是虛擬經(jīng)濟(jì)的一個(gè)分支。所以我們常說，金融業(yè)要服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)，便是這個(gè)意思。

回過頭來再看，金融學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，金融學(xué)也是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，一般學(xué)校的金融學(xué)專業(yè)都在經(jīng)濟(jì)學(xué)院，同時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)院也會(huì)設(shè)經(jīng)濟(jì)系。

相比之下，經(jīng)濟(jì)學(xué)更為宏觀，主線是供需關(guān)系。金融學(xué)則更為微觀，主線也是貨幣創(chuàng)造與流轉(zhuǎn)，而貨幣定價(jià)也受供需關(guān)系制約。你看央行的貨幣政策，很多時(shí)候也是通過控制貨幣供應(yīng)量進(jìn)行的。

兩者比較來看的話，應(yīng)該說主要是研究的主體或者說切入點(diǎn)不同。經(jīng)濟(jì)學(xué)是針對(duì)人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。所謂經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是指將有限或者稀缺資源進(jìn)行合理配置的行為，金融學(xué)則是將“貨幣資金”視作這個(gè)“有限或者稀缺資源”來進(jìn)行深入研究，是經(jīng)濟(jì)學(xué)在貨幣領(lǐng)域的深化和細(xì)化。具體的專業(yè)方向，還需要根據(jù)大家所要申請(qǐng)的澳洲大學(xué)金融學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。